為進一步落實立德樹人根本任務，深化學校課程思政教學改革工作，不斷推進“五個一”課堂教學質量提升工程，學院于11月7日召開課程思政建設項目工作會議，共同研讨本階段教學改革工作。
趙海磊副院長介紹了學校課程思政工作的要求以及學院課程思政項目建設工作内容與重點。此次學院課程思政項目包含3個團隊建設、8門課程建設和2項特色項目，建設總目标是明确立德樹人為高校教學根本任務，在核心課程的教學大綱中凝練思政元素，突出學院公共衛生專業服務社會的特色。與會老師認為在經曆“五個一”為主線的課堂教學質量提升工作打磨，學院老師已經能夠做到課堂教學規範化，每門課程基本可以做到“一套有效的課前準備、一次有挑戰的提問和互動、一份有難度的作業、一場有設計的答疑輔導、一張有區分度的考核評價”；專業老師在上課過程以及與學生交流溝通時，經常會立足專業知識和自身閱曆，向學生傳播誠信、公正、愛崗敬業等社會主義核心價值觀内容，借助學校課程思政工作，可進一步加強學習、實踐探索、總結經驗，形成一套有中醫藥促進公共健康特色的課程思政體系。