理論學習與現場實踐相結合,提升預防醫學生專業認知——記《公共衛生導論》課赴公共衛生機構現場學習

發布者:公共健康發布時間:2021-04-26浏覽次數:428


《公共衛生導論》是預防醫學專業核心課程之一,也是預防醫學本科生入校後的第一門專業課。為強化學生對課程相關理論知識的理解,提升學生的專業認同感和社會使命感,在理論授課結束之後,聯合上海市疾病預防控制中心和上鋼社區衛生服務中心的實踐教學資源,荊麗梅老師帶領學生開展現場實踐教學。

在上海市疾病預防控制中心,中心合作交流培訓處陳依副處長和單婵娟老師帶領同學們現場觀看了上海市疾病預防控制中心宣傳介紹片,劉方珉老師和何永超老師結合實踐為同學們介紹上海市疾控體系和公共衛生應急體系的架構和主要内容,曾參加武漢抗疫的江甯老師聲情并茂地跟同學們分享親臨武漢抗擊疫情的現場經驗,講到現場細節幾度哽咽。同時,中心老師為同學們講解作為公共衛生人員的個人衛生防護方法,并請學生志願者現場演示和體驗專業防護服的穿脫方法,加深同學們對公共衛生工作的認識,體會身為一名公衛人的使命感和責任感。

預防醫學本科生到上海市疾控中心開展現場實踐學習

帶教老師指導學習體驗穿脫防護服

在上鋼社區衛生服務中心,中心丁燕副主任、科教科單梅青科長和李燕老師、預防保健科黃惠老師,現場為同學們介紹了社區衛生服務中心基本情況,社區在公共衛生體系中的網底保障作用,講解了國家基本公共衛生服務規範的内容、當前社區疫情防控工作重點,以及中心發熱哨點建設背景、運作模式等,并和同學們進行了互動交流。同時,帶領同學們通過參觀了社區衛生服務中心新冠疫苗接種場所和全科、中醫科、預防保健科等科室,讓同學們對基層公共衛生工作實踐有了進一步認識。

預防醫學本科生到上鋼社區衛生服務中心開展現場實踐

帶教老師在預防保健科指導學習

通過此次實踐教學活動,同學們普遍反映收益頗豐,通過課堂知識理論和實踐相結合,加深了預防醫學本科生對公共衛生事業的認知與體悟,增強了學生對公共衛生專業的感性認識,提升了學生的職業認同感和使命感。現場實踐學習和專業防護服體驗将給學生的公共衛生學習生涯留下深刻的印象。

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